viernes, agosto 29, 2008

Bernat Joan y los chinos

Según un estudio de la Generalitat el 34% de los chinos que residen en Catalunya entienden el catalán mientras que sólo el 26% conoce el castellano.

Según Bernat Joan no hace falta estudiar castellano (se aprende sólo) y sí catalán (sólo se aprende el la escuela)


Algo no cuadra.

viernes, agosto 22, 2008

Nuestros responsables lingüísticos; Castellano...¿para qué?

Aquí dejo unas declaraciones del máximo responsable de la política lingüística de la Generalitat (obviamente, la política lingüística de la Generalitat refiere, única y exclusivamente, a la política lingüística del catalán. Al parecer no hay otra lengua aquí.)

Refiriéndose a la propuesta de Til Stegmann que defendió que en Cataluña no había ninguna necesidad de dar clases de castellano, pues se aprende en la calle, Bernat Joan (Secretario de Política Lingüística de la Generalitat, ERC) ha afirmado que el problema está en que no lo permite la ley actual:

"Pero las consideraciones de Stegmann tienen un problema, y es que el actual sistema legal lo hace imposible" Pero que con otra ley, el castellano podría dejar de ser obligatorio.

"Clases de castellano es obvio que deben haber, pero no sé hasta qué punto deben ser universalmente obligatorias"

En cambio si es necesario el inglés y lo bueno es el motivo, porque abre "la puerta al mundo sin necesidad de intermediarios". Es decir, sin necesidad del castellano.

"Quizás algún día deberíamos abrir un debate sobre qué lenguas internacionales nos interesan más a los catalanes y de qué manera deberíamos promoverlas”

"Es obvio que la gente sabría castellano aunque no se enseñara en el sistema educativo, por pura inmersión en el medio, aunque quizás lo escribiría y hablaría peor, la calidad lingüística bajaría, pero se conocería”

Fuente: El Mundo

miércoles, agosto 20, 2008

El Castellano, Lengua Propia de España y de Integración en Catalunya

Al parecer, afirmar que el castellano es la lengua común es de intolerantes o de tiranos intransigentes (de "nacionalistas" dicen ahora en cuanto oyen la palabra "castellano") aunque se diga como hecho descriptivo -que es lo que se hacía en las premisas del "Manifiesto"- como algo que se da así en la realidad, es la lengua que se habla en toda España (aunque no guste).

De igual modo se podría haber dicho que es la lengua común con hispanoamérica. Nadie hubiese rechistado por eso. Ninguno de estos defensores de las esencias lo hubiese visto extraño, a pesar de que hablaríamos de diferentes Estados. Curioso país el nuestro.


En cambio, decir que la Lengua catalana es la "propia" -¿¡ Imaginamos que esos intelectuales del Manifiesto se hubiesen atrevido a decir que el castellano es la lengua propia de España !? ¡Qué no se hubiese montado!!- o la llengua de "cohesió". (Debe ser que el castellano descohesiona) o la llengua de "integració" (¿Qué pasa?¿El castellano desintegra?¡La indulgencia de algunos al instante, desde luego!), en cambio digo, decir esto del catalán es de tolerantes, moderados y ecuánimes...

Hay lenguas y lenguas. Lenguas que son malignas de por sí, lo llevan en su esencia, y otras que deben ser las usadas por los ángeles en el paraíso.

Ya me imagino el día de mi muerte:

- ¿Senyor Sant Pere, puc entrar?
- ¿Tens el nivell C?

miércoles, agosto 13, 2008

Sigue sin aparecer el "Segundo Manifiesto"

Según informan las agencias -y después de más de dos meses de intensa búsqueda- sigue sin aparecer el Segundo Manifiesto por la lengua común” que al parecer es el que verdaderamente querían haber publicado los intelectuales que firmaron el Primero, pero que no lo hicieron, por un traspapeleo a la hora de enviar el original a imprenta.

En dicho Manifiesto, que pretendía acabar con la pluralidad cultural e intentar implantar el monolingüísmo en las autonomías bilingües, y que no era “en favor de los hablantes del castellano” sino “en contra del catalán”, se defendía la obligación de que la lengua de la educación sea la castellana y suponía que una lengua hablada por 400 millones iba ha desaparecer, y por eso había que defenderla -y nunca la libertad de sus hablantes-. También impulsaba abiertamente a la “catalanofobia”, presionaba para que el catalán sólo se hablase en la intimidad, y según algunas fuentes, incluso se requería la cadena perpetua para quien lo hablase públicamente.

Un político catalán incluso afirmó que el manifiesto “insultaba a la inteligencia”. Aunque como muy bien replicó Savater, “bueno, entonces usted no tiene por qué considerarse ofendido, buen hombre.”

La semana pasada los Mossos colaboraban en su búsqueda, pero tuvieron que interrumpirla, al parecer para buscar a cierto gourmet que se fue de un restaurante sin pagar. Y aunque ya habían sido avisados por la Interpol de que ni estaba perdido ni desaparecido, continuaron con su profesional búsqueda. De momento no han encontrado ni al Manifiesto, ni al gourmet, pero no deben andar lejos. ¿Habrá sido el Manifiesto deconstruido? Es probable, al menos se ha intentado desde diferentes medios de comunicación.


No se sabe muy bien dónde pueda estar, es posible que en uno de los 7 cels de Sisa (puede que en el 6ª o el 7º a lo más), De Juana Chaos ha apuntado que quizá esté en el corazón de algunos españoles, y se ha ofrecido para ir buscándolo él mismo uno a uno. Otra opción era en los cajones del despacho de Fernando Savater, pero ha sido registrado y no se ha encontrado nada, excepto unos rotuladores rojo y amarillo, entre otros muchos colores, que seguro usaba el españolista filósofo para ir pintando banderitas españolas por todas partes. Porque aunque afirma que “España se la suda”¿...y Euskadi? ¿Euskadi no, verdad? ¡a jajá! ¡Fernandito que se te ve el plumero españolista!¡Menudo favoritismo!


Dicho Manifiesto ha estado de actualidad últimamente y ha sido discutido y debatido por políticos, tertulianos, columnistas y opinadores en general, mientras que el Primero apenas si ha sido tratado. Sin embargo, todavía no ha sido encontrado. En realidad muy pocos, parece ser, son los que lo han leído. En realidad nadie. Ni tan sólo los mismos que lo escribieron, han llegado a leerlo, pues antes de empezar, ya estaba desaparecido.

Se sigue buscando. Hermeneutas, bomberos, policías y arqueólogos están en ello.

lunes, agosto 11, 2008

Cumplir la Ley

Mira por dónde, ahora entre el nacionalismo resulta que nos han salido un montón de pulcrísimos legalistas.

Bueno, felicidades. Bienvenidos.

Resulta que entre los medios de comunicación y los políticos que nos han tocado en suerte se nos viene repitiendo que Zapatero, o el Psoe, incumple la Ley. Esa Ley del "Estado" que es el Estatut. Nunca antes se había reivindicado un Estatut de Catalunya tanto por "ser español" como se hace ahora, y es que hasta ahora, se había olvidado que los Estatutos de autonomía son leyes de España, y parecía que crecían en cada una de las autonomías por generación espontánea, al margen, y por ello "puros", del "Estado".

Este 9 de agosto, según el Estatut, se debería haber llegado al acuerdo de financiación. Ahora se dan cuenta muchos, de lo grave que es que un Gobierno -que es aquel ente que confecciona leyes- incumpla la Ley.

Pero lo malo es que estos son los mismos que avalan, y han defendido públicamente, que por ejemplo, la Generalitat incumpla la Ley que obliga a dar 3 horas de castellano a la semana en las escuelas (¡3 horas nada menos! ¡Se nos olvidará el catalán si esto se cumple!), que se incumpla la Ley de banderas en las instituciones o que se incumpla año tras año la Ley que obliga a la Generalitat a preguntar a los padres en qué lengua se han de educar sus hijos (y ya van 3 fallos del Tribunal Superior de Justicia instando a que esto se cumpla...oídos sordos).

Si algo distingue a la virtud de la Justicia es la imparcialidad, por eso se la representa con una venda en los ojos y una balanza.

Espero que estos legalistas, tan amantes que se nos han vuelto ahora de la Justicia, sabrán reclamar pronto con igual fuerza, el cumplimiento de todas las leyes. Incluidas las que aquí he expuesto.

lunes, agosto 04, 2008

Modelo educativo segregacionista.

Se está poniendo de moda hablar de que hay modelos de la educación de los niños "segregacionistas".

No puedo estar más de acuerdo.

El modelo "segregacionista" por excelencia es el que impera hoy en Catalunya. Segrega a los niños entre unos que pueden ser educados en su lengua materna y otros que no.